二十二.解题 (第1/7页)

    七十年代的语文课本和陈秀娥想的完全不同，课本上的文章如《仇恨的伤疤》《语录》《刘文学》《张思德叔叔学习的故事》等等，全和当下年代背景有关，她耐着X子学，可还是悟不出这个时代的思想觉悟。

    她想好在还有数学，上辈子自己初中数学成绩不算差，能排在班级中上游，现在重新学习数学，应该简单又有成就感。

    可打开书本，才意识到距离上次解数学题已经过去快七年了，如今课本上的符号认识她，她却不认识这些符号了。

    “李铭宇，这题怎么做啊？”

    她指着书本上的分解因式题目问他。

    李铭宇拿过课本和笔记本，详细和她说了一遍题目的解法和解题思路。

    “明白了吗？”

    “大致明白了。”

    陈秀娥对分解因式题目还有些印象。

    “好。”

    他满意的回答。

    陈秀娥将课本拿回来，做了几道类似的题目，接着看到函数题时，毫无意外又被难倒了。

    “这道函数T呢？”

    “我看看。”

    说这话时，李铭宇也有些底气不足，读高中时，函数题也是他自己的一大难关。

    只见李铭宇在笔记